Estudantes assumem funções de liderança e vivenciam, na prática, o funcionamento do Poder Legislativo
O Projeto Câmara Mirim da Câmara Municipal de Balneário Piçarras realizou, nesta quarta-feira (16), a eleição da Mesa Diretora que irá conduzir os trabalhos dos vereadores mirins em 2026. A votação definiu os estudantes que ocuparão os cargos de presidente, vice-presidente, 1ª secretária e 2ª secretária.
A estudante Larissa Piloto Siqueira, do Centro Educacional Peter Pan, foi eleita presidente. A nova Mesa Diretora também terá Luynara Bianca, do CIEF, como vice-presidente; Kauany Vitória, da Escola Felicidade Pinto Figueredo, como 1ª secretária; e Sarah Caires, do CIEF, como 2ª secretária.
Para a presidência, três candidatas haviam colocado seus nomes à disposição: Amanda Berndt, da Escola Municipal Francisca Borba; Larissa Piloto Lopes, do Centro Educacional Peter Pan; e Anna Carolina, da Escola Municipal Monteiro Lobato.
Segundo a coordenadora do Programa Câmara Mirim, vinculado à Escola do Legislativo, Tatiana Cipriano Rutzen, a eleição representa uma etapa importante na formação dos estudantes.
“A eleição representa uma etapa importante do projeto, que busca aproximar estudantes do funcionamento do Poder Legislativo e proporcionar aos jovens uma experiência prática de participação cidadã, liderança e representação”, destacou.
Ao todo, os 11 vereadores mirins participaram do processo eleitoral e tiveram a oportunidade de compreender, na prática, como funciona uma eleição e quais são as responsabilidades relacionadas aos diferentes cargos da Mesa Diretora.
Visitas aproximam estudantes das instituições
A programação de setembro do Câmara Mirim também inclui atividades fora do Legislativo. No dia 9, os vereadores mirins realizaram uma visita institucional ao prefeito em exercício de Balneário Piçarras, Fabiano José Alves.
Já para o dia 22 de setembro, está prevista uma visita ao Corpo de Bombeiros Militar de Santa Catarina.
De acordo com Tatiana, as visitas fazem parte da proposta de ampliar o conhecimento dos estudantes sobre o funcionamento do poder público e das instituições que atuam diretamente na comunidade.
“A proposta é proporcionar aos vereadores mirins uma formação que vá além da teoria. Ao conhecerem diferentes instituições e conversarem com seus representantes, eles conseguem compreender, na prática, como cada órgão funciona e qual é o seu papel na sociedade”, afirmou a coordenadora.
